Los días 20 y 21 de abril de 2023, el equipo de la Dirección de Programas de Educación de la Organización del Convenio Andrés Bello realizó el segundo seminario – taller “Uso y Manejo de la Tabla de Equivalencias del CAB”, en modalidad híbrida, desde la sede del Ministerio de Educación Nacional (MEN) de la República de Colombia.
Participaron en modalidad presencial más de 30 funcionarios del MEN Colombia, representantes de la Alcaldía de Bogotá y Entidades Territoriales del país. De igual manera, participaron, en modalidad virtual, 50 funcionarios responsables de atención al público en diversos Departamentos de Colombia.
Este seminario – taller se desarrolló en el marco del proyecto “En la Escuela Estoy Mejor”, una iniciativa conjunta del CAB y UNICEF con financiamiento de Education Cannot Wait y su propósito es fortalecer las capacidades técnicas de los participantes para que puedan brindar un atención integral a los niños, niñas y adolescentes en situación de movilidad, que desean proseguir su educación en Colombia, mediante los procesos de reconocimiento de estudios extranjeros.
Cabe señalar que la Tabla de Equivalencias del Convenio Andrés Bello es la principal herramienta de integración que durante 50 años ha facilitado la inserción de los estudiantes a los sistemas educativos de los 12 países miembros de la organización, al tiempo que funge como referente de importancia para los nacionales de países no signatarios.
Participaron de parte del CAB como facilitadores del seminario – taller, el Prof. José Frías, Director de Programas de Educación, Lic. Mónica Latorre, Coordinadora de la Tabla de Equivalencias y la Red de Técnicos del CAB, Prof. Joaquín Vergara, Oficial de Programas de Educación y el Lic. David Paterson, Auxiliar de Relaciones Externas y Cooperación Internacional.
