La Organización del Convenio Andrés Bello retoma las Jornadas de Apropiación de Marcos Comunes de Criterios de Calidad (MCCC) con los países miembros como continuidad a la fase de difusión y apropiación de la Estrategia de Integración Educativa (ESINED) iniciada en el mes de marzo en las ciudades de Panamá, Quito y Lima.

Con modalidad virtual, el día 01 de junio de 2020 se realizaron los dos primeros talleres de apropiación, en esta ocasión con representantes del Ministerio de Educación de Paraguay y República Dominicana.  El objetivo principal es que los países se apropien de los Marcos Comunes de Criterios de Calidad como herramientas de integración resultado del trabajo colaborativo entre los técnicos ministeriales de los componentes de Currículo, Recursos Educativos y Formación Docente, para la aplicación en sus políticas educativas desde el proceso de mejoras que estén desarrollando, para priorizar las decisiones y acciones a tomar en bien de la calidad de la educación.

Los resultados de estos talleres han demostrado que la visión planteada por el CAB, a través de la ESINED, viene a brindar y fortalecer insumos, recursos y modelos compartidos que denotan la validez de los esfuerzos de integración, de manera articulada, hacia la promoción de la mejora de los aprendizajes en cada uno de los países del CAB.