República Dominicana
Nombre oficial: República Dominicana
Institución: Ministerio de Educación
Página web: http://www.minerd.gob.do
Twitter: @MinerdEducacion
Dirección: Avenida Máximo Gómez esquina Santiago, No.02 Gazcue, Distrito Nacional. Santo Domingo
1.1 Descripción del país
Nombre: | República Dominicana |
---|---|
Capital: | Santo Domingo |
Ubicación: | Está ubicado en la zona central de las Antillas, en los dos tercios orientales de la isla La Española. |
Límites: | Limita al norte con el océano Atlántico, al sur con el mar Caribe o mar de las Antillas, al este con el Canal de la Mona, que la separa de Puerto Rico y al oeste con la República de Haití. |
Organización Territorial: | Ocupa gran parte de la isla de La Española, en el archipiélago de las Antillas Mayores, el tercio occidental de la isla está ocupado por Haití. Es una isla compuesta por dos Estados. Es el segundo país en tamaño después de Cuba. |
Idioma oficial: | Español |
Extensión del país: | 48,311 km2 |
Población: | 10.77 millones de habitantes según el censo del año 2017 |
Gobierno: | De gobierno Republicano, con una democracia presidencialista. Con un Himno Nacional, una bandera tricolor (Rojo, Blanco y Azul) con un escudo al centro, y el lema Dios Patria y Libertad. La religión más practicada es la católica, seguida de la Evangélica y los ateos. Nuestra moneda el peso dominicano. |
1.2 Datos demográficos
Densidad | 223.5 h/km2 |
Población | 10,882,207 Habitantes |
Hombre | 49,00% |
Mujer | 51% |
Tasa de Crecimiento | 1,21% |
Tasa de Natalidad | 18,60% |
Tasa de Mortalidad | 4,60% |
Esperanza de Vida | 75.64 años |
Hombres | 75.76 años |
Mujeres | 80.28 años |
Tasa de Fertilidad | 20,31% Nacimientos por Mujer |
Tasa de Mortalidad Infantil | 18.1 |
1.3 Organización Administrativa
1. Ministerio de Educación
2. Regional Educativa
3. Distrito Educativo
4. Centro Educativo
· UNIDAD DE COORDINACIÓN DOCENTE
· UNIDAD DE REGISTRO Y CONTROL ACADÉMICO
· UNIDAD ADMINISTRATIVA
5. Junta de Centro
1.4 Estructura del sistema educativo
NIVEL INICIAL | 1er ciclo de inicial | Maternal (0-1 año) | Grado 0 según CINE |
Infantes (1-2 años) | |||
Párvulos (2-3 años) | |||
2do ciclo de inicial | Pre-kínder (3-4 años) | ||
Kínder (4-5 años) | |||
Pre-primario (5-6 años) | |||
NIVEL PRIMARIO | 1er ciclo de primaria | 1er grado (6-7 años) | 1er grado según CINE |
2do grado (7-8 años) | |||
3er grado (8-9 años) | |||
2do ciclo de primaria | 4to grado (9-10 años) | ||
5to grado (10-11 años) | |||
6to grado (11-12 años) | |||
NIVEL SECUNDARIO | 1er ciclo común | 1er grado (12-13 años) | 2do grado según CINE |
2do grado (13-14 años) | |||
3er grado (14-15 años) | |||
2so ciclo modalidad técnico profesional, académico, artes. | 4rto grado (15-16 año) | 3er grado según CINE | |
5to grado (16-17 años) | |||
6to año (17-18años) | |||
NIVEL SUPERIOR | Técnico superior | 4to y 5to según CINE | |
Grado | 6to grado según CINE | ||
Postgrado | 7mo grado según CINE |
Tabla 3. Grados y edades del sistema educativo dominicano
1.5 Marco Normativo
LEY VIGENTE | ENLACE |
La Ley Orgánica General de Educación de la República Dominicana No. 66-97, | https://www.dol.gov/ilab/submissions/ pdf/20100408-12.pdf |
El Código para la protección de los derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes, Ley No. 136-03. | www.educando.edu.do/Userfiles/ P0001%5CFile%5CLey_136-03.pdf |
La Estrategia Nacional de Desarrollo 2030 aprobada mediante la Ley No. 1-12 | www.omg.com.do/.../Ley%20No.%20 1-12,%20Que%20establece%20la%20Estra- tegia... |
El Plan Decenal de Educación 2008-2018, | www.oei.es/historico/pdfs/plan_dece- nal_2008-2018.pdf |
La Constitución Dominicana 2010, | https://www.wipo.int/edocs/lexdocs/laws/ es/do/do070es.pdf |
Las Metas Educativas 2021 | https://www.oei.es/historico/congreso2014/ memoriactei/1900.pdf |
El Pacto Nacional para la Reforma Educativa en la República Dominicana (2014-2030), de 1 de abril de 2014. | sia.eurosocial-ii.eu/.../1398785394-CES%20 -%20PACTO%20NACIONAL%20PARA... |
La Ordenanza N. 02-2011, | www.sismap.gob. do/.../636590438583623078-Ordenanza- no.-02-11-Que-Norma-la-... |
La Ordenanza 03-2013 | www.educando.edu.do/.../Ordenan- za-03_2013_estructura-sistema-educati- vo-RD.pdf |
LEY VIGENTE | ENLACE |
La Ordenanza 1-2014 | www.ministeriodeeducacion.gob.do/.../or- denanza-1-2014-establece-politica-nacional- |
La Ordenanza 1-2015 | www.educando.edu.do/portal/wp-content/ uploads/.../ORDENANZA-01-2015.pdf |
La Ordenanza 2-2015, | www.educando.edu.do/por- tal/wp.../2016/.../ORDENAN- ZA-NO.02-2015-completa.pd.. |
La Ordenanza 1-2016 | www.ministeriodeeducacion.gob.do/ docs/.../uLRy-ordenanza-n01-2016pdf.pdf |
La Ordenanza 1-2017 | www.educando.edu.do/portal/ordenan- za-01-2017/ |
La Ordenanza 03-2017 | https://es.scribd.com/.../03-2017-Estable- ce-La-Validacion-de-Las-Directrices-de-La-E. |
La Ordenanza 23-2017 | www.ministeriodeeducacion.gob.do/.../p6R- ordenanza-no-23-2017-que-norma-la-ent. |
La Ordenanza 195 (parcialmente histórico) | www.educando.edu.do/index.php/down- load_file/3022/11658 |
La Ordenanza 22-2017 | https://es.scribd.com/docu- ment/367319648/Ordenanza-22-2017 |
1.6 Estadísticas del sector
REGIONAL | Centros Públicos | Centros Privados | Centros Semioficial | TOTAL |
01Barahona | 231 | 29 | 3 | 263 |
02 San Juan de la Maguana | 460 | 32 | 7 | 499 |
03 Azua | 446 | 83 | 4 | 533 |
04 San Cristóbal | 444 | 209 | 18 | 671 |
05 San Pedro de Macorís | 418 | 266 | 36 | 720 |
06 La Vega | 585 | 111 | 9 | 705 |
07 San Francisco de Macorís | 465 | 94 | 5 | 564 |
08 Santiago | 558 | 397 | 13 | 968 |
09 Mao | 250 | 27 | 6 | 283 |
10 Santo Domingo | 598 | 1,139 | 48 | 1,785 |
REGIONAL | Centros Públicos | Centros Privados | Centros Semioficial | TOTAL |
11 Puerto Plata | 362 | 101 | 9 | 472 |
12 Higüey | 317 | 97 | 5 | 419 |
13 Montecristi | 246 | 14 | 13 | 273 |
14 Nagua | 341 | 14 | 0 | 385 |
15 Santo Domingo | 494 | 1,048 | 45 | 1,587 |
16 Cotuí | 409 | 86 | 8 | 503 |
17 Monte Plata | 329 | 12 | 4 | 345 |
18 Bahoruco | 223 | 6 | 0 | 229 |
Total | 7,176 | 3,795 | 233 | 11,204 |
Tabla 5. Número de centros educativos por región y sector
Tabla 6. Número de estudiantes por grado y sector
NIVEL / GRADO | SECTOR | TOTAL | ||
PÚBLICO | PRIVADO | Semioficial | ||
TOTAL | 2,087,407 | 628.523 | 57,325 | 2,773,255 |
Inicial | 119,324 | 156.432 | 7,089 | 282,845 |
Maternal | 5,487 | 41.893 | 1,578 | 48,958 |
Kínder | 9,657 | 61.014 | 2,443 | 73,114 |
Preprimario | 104,18 | 53.525 | 3,068 | 160,773 |
Básico | 1,258,864 | 354.769 | 27,246 | 1,640,879 |
Primero | 151,087 | 62.850 | 3,618 | 217,555 |
Segundo | 161,92 | 58.324 | 3,674 | 223,918 |
Tercero | 167,425 | 50.324 | 3,527 | 221,276 |
Cuarto | 166,275 | 44.543 | 3,352 | 214,17 |
NIVEL / GRADO | SECTOR | TOTAL | ||
PÚBLICO | PRIVADO | Semioficial | ||
Quinto | 165,291 | 40.292 | 3,374 | 208,957 |
Sexto | 161,408 | 36.494 | 3,34 | 201,242 |
Séptimo | 154,598 | 33.191 | 3,249 | 191,038 |
Octavo | 130,86 | 28.751 | 3,112 | 162,723 |
Medio | 456,956 | 195.094 | 13,043 | 575,093 |
Primero | 146,603 | 29.913 | 3,869 | 180,385 |
Segundo | 120,936 | 27.855 | 3,412 | 152,203 |
Tercero | 102,309 | 24.622 | 2,988 | 129,919 |
Cuarto | 87,108 | 22.704 | 2,774 | 112,586 |
Educación de Adultos | 252,263 | 12.228 | 9,947 | 274,438 |
1.7 Sistema de Matrícula
El proceso de inscripción y reinscripción de estudiantes debe realizarse a final de cada año escolar en el mes de junio y la primera semana de agosto y se debe llenar un formulario.
El proceso de inscripción y reinscripción estará a cargo del Coordinador de Registro y Control Académico y/o Director/a de Centro con la participación de una representación de los profesores/as de cada nivel y de los organismos de participación del centro.
INSCRIPCIÓN ESTUDIANTES
La inscripción de los/as estudiantes deberá realizarse en presencia de uno de los padres y/o tutor o de oficio por la autoridad del plantel. En la modalidad de adultos lo realizara el interesado/a.
Para la inscripción deberá presentarse el acta de nacimiento del niño, si por alguna razón el estudiante no dispone de esta, se procederá a su inscripción dejando constancia de que el documento está pendiente.
Terminado el proceso de inscripción del centro deberá liberar en el SGCE a los estudiantes que no se inscribieron.
REINSCRIPCIÓN ESTUDIANTES
Para la reinscripción solo deberá presentarse y solicitar la reinscripción. Si el/la estudiante proviene de otro centro deberá presentar su boletín de calificaciones (notas).
En caso de que el estudiante no posea histórico académico deberá someterse un proceso de evaluación en el distrito que lo colocara en el grado correspondiente.
2.1 Áreas fundamentales
Cada Área fundamental consta de las siete (7) competencias fundamentales.
ÁREAS FUNDAMENTALES | COMPETENCIAS FUNDAMENTALES |
Área de Lenguas Españolas | Competencia ética y Ciudadana. |
Área de Lenguas Extranjeras | Competencia Comunicativa. |
Área de Matemáticas | Competencia de Pensamiento Lógico, Creativo y Crítico. |
Área de Ciencias Sociales | Competencia de Resolución de Problemas. |
Área de Ciencias de la Naturaleza | Competencia Científica y Tecnológica. |
Área de Educación Física | Competencia Ambiental y de la Salud. |
Área de Educación Artística | Competencia de desarrollo Personal y Espiritual. |
Área de Formación Integral Humana y Religiosa. |
Tabla 7. Áreas fundamentales y competencias
2.2 Proceso de Convalidación
REQUISITOS
Los estudiantes extranjeros que quieran continuar sus estudios en la República Dominicana deben cumplir con los siguientes requisitos:
· Acta de Nacimiento original.
· Certificación oficial de educación básica (8 grado si el año lectivo es 2015/2016 o antes) o el certificado oficial de la educación primaria (6 grado si el año lectivo es a partir del 2014/2015) o Récord de Notas equivalentes a esos grados.
· Registro de calificaciones o notas año por año de la educación primaria o educación secundaria, especificando los años escolares.
· El Apostille del Convenio de La Haya de la documentación.
· Diploma, Certificado o Título que acrediten los estudios cursados.
· Documentos legalizados por las instancias correspondientes.
· Documentos traducidos al idioma español (si están en otro idioma).
· Legalización de la traducción de los documentos.
· Carta del Centro de Estudios (si asiste a un centro de estudios).
· Solicitud por escrito de la convalidación u homologación de estudios.
· Documentos en original y copia.
· Visa múltiple.
· El Apostille del Convenio de La Haya de la documentación.
CONVALIDACIÓN
En el área convalidación se permite validar los estudios a extranjeros y nacionales dominicanos, esta dirigidos a todos aquellos estudiantes con intención de seguir sus estudios en el país, sea a nivel inicial, primarios, secundarios o superior.
El área responsable de estos servicios es la Dirección de Acreditación y Titulación de Estudios
TIEMPO DE ESPERA
La autorización de inscripción provisional indicando el curso de ingreso se entrega al momento de presentar los antecedentes, y la resolución de convalidación de estudios en un plazo máximo de treinta dias.
Costo
No tiene costo.
2.3 Calendario
Año lectivo | Inicio: 20 de agosto / Final: 21 junio | 42 semanas en total |
Receso Escolar | Semana Santa | 5 días laborables |
Navidad | 10 días laborables | |
Verano (Junio-agosto) | 4 semanas |
Tabla 8. Calendario escolar
PRIMER PERIODO | ||
Educación Inicial | 450 horas | 25 horas por semana |
Primaria | ||
Especial | ||
Adultos | ||
Educación Secundaria | 528 horas | 30 horas por semana |
Educación Técnica Profesional | 720 horas | 40 horas por semana |
Educación Inicial Primaria | 575 horas 690 horas 920 horas |
Tabla 9. Intensidad horaria
2.4 Escala de Calificaciones
Calificación Mínima: | Calificación máxima: | |
Nivel primario | 65 | 100 |
Nivel secundario | 70 | 100 |
Tabla 13. Sistema de calificaciones dominicano
90-100 | A | Excelente |
80-89 | B | Muy Bueno |
70-79 | C | Bueno |
0-69 | D | Insuficiente |
Tabla 14. Sistema de calificaciones dominicano
2.5 Evaluación y Promoción
PRIMER CICLO SEGUNDO CICLO |
Primer y segundo grado : La evaluación se hace señalando el indicador de logro, si está Logrado (L), en Proceso (P) o Iniciando (I) y si no se ha trabajado, se coloca una raya oblicua Tercer grado : ver Tabla 11. |
Tabla 10. Educación primaria: Evaluación y Promoción
100% a 90% de Indicadores logrados | A |
89% a 80 % de indicadores logrados | B |
79% A 65% de indicadores logrados | C |
64% A 60% de indicadores logrados (con 21% o más indicadores en proceso) | D |
Tabla 11. Sistema de calificación
Título que se le otorga: Certificación de Conclusión del Nivel Primario
Primer ciclo | Segundo Ciclo | |
(1ero) Primero de la Secundaria | (4to) Cuarto de la Secundaria | - Modalidad Académica |
(2do) Segundo de la Secundaria | (5to) Quinto de la Secundaria | |
(3ero) Tercero de la Secundaria | (6to) Sexto de la Secundaria |
Tabla 12. Educación secundaria: Evaluación y Promoción
2.6 Certificados y Titulaciones
En el sistema educativo dominicano, solo se titula en el último año del nivel Secundario.
Título de conclusión de la Educación Secundaria, que lo acredita como Bachiller en las diferentes Menciones, Académico, Técnico Profesional y Artes.
En el Sexto (6to.) año de la Educación Primaria solo se Certifica.
3.1 Requisitos para el ingreso a la educación superior
1. Culminación de los estudios secundarios en la Modalidad Académica con una de las Salidas Optativas.
2. Aprobación de Pruebas Nacionales.
3. El Título de Bachiller Técnico o en Artes dará derecho al acceso directo al ingreso a la Educación Superior, tanto a los estudios de Técnico Superior como a los universitarios, de acuerdo con el Reglamento de las Instituciones de Educación Superior de la República Dominicana.
4. Finalización de las horas establecidas para las pasantías laborales. (Bachiller Técnico y de Artes).
3.2 Estadísticas de la educación superior
Estadísticas no disponibles
4.1 Fuentes de Consulta
www.ministeriodeeducacion.gob.do
www.republicadigital.gob.do
www.educando.edu.do
www.educando.edu.do/portal/calendario-escolar-2018-2019/
www.educando.edu.do/portal/nuevo-diseno-curricular/
www.certificado.ministeriodeeducacion.gob.do
Contactos
Licda. Mirna Cabrera
Correo: mirna.cabrera@minerd.gob.do
Tel.: 809-863-0639
Saliani Difo
Correo: Saliani.difo@minerd.god.do
Tel: 80979664