República Dominicana

Nombre oficial: República Dominicana
Institución: Ministerio de Educación
Página web: http://www.minerd.gob.do
Twitter: @MinerdEducacion
Dirección: Avenida Máximo Gómez esquina Santiago, No.02 Gazcue, Distrito Nacional. Santo Domingo

1.1 Descripción del país

Nombre: República Dominicana
Capital: Santo Domingo
Ubicación: Está ubicado en la zona central de las Antillas, en los dos tercios orientales de la isla La Española.
Límites: Limita al norte con el océano Atlántico, al sur con el mar Caribe o mar de las Antillas, al este con el Canal de la Mona, que la separa de Puerto Rico y al oeste con la República de Haití.
Organización Territorial: Ocupa gran parte de la isla de La Española, en el archipiélago de las Antillas Mayores, el tercio occidental de la isla está ocupado por Haití. Es una isla compuesta por dos Estados. Es el segundo país en tamaño después de Cuba.
Idioma oficial: Español
Extensión del país: 48,311 km2
Población: 10.77 millones de habitantes según el censo del año 2017
Gobierno: De gobierno Republicano, con una democracia presidencialista. Con un Himno Nacional, una bandera tricolor (Rojo, Blanco y Azul) con un escudo al centro, y el lema Dios Patria y Libertad. La religión más practicada es la católica, seguida de la Evangélica y los ateos. Nuestra moneda el peso dominicano.

1.2 Datos demográficos

Densidad

223.5 h/km2

Población

10,882,207 Habitantes

Hombre

49,00%

Mujer

51%

Tasa de Crecimiento

1,21%

Tasa de Natalidad

18,60%

Tasa de Mortalidad

4,60%

Esperanza de Vida

75.64 años

Hombres

75.76 años

Mujeres

80.28 años

Tasa de Fertilidad

20,31% Nacimientos por Mujer

Tasa de Mortalidad Infantil

18.1

1.3 Organización Administrativa

1.     Ministerio de Educación

2.     Regional Educativa

3.     Distrito Educativo

4.     Centro Educativo

·      UNIDAD DE COORDINACIÓN DOCENTE

·      UNIDAD DE REGISTRO Y CONTROL ACADÉMICO

·      UNIDAD ADMINISTRATIVA

5.     Junta de Centro

1.4 Estructura del sistema educativo

NIVEL INICIAL

1er ciclo de inicial

Maternal (0-1 año)

Grado 0 según CINE

Infantes (1-2 años)

Párvulos (2-3 años)

2do ciclo de inicial

Pre-kínder (3-4 años)

Kínder (4-5 años)

Pre-primario (5-6 años)

NIVEL PRIMARIO

1er ciclo de primaria

1er grado (6-7 años)

1er grado según CINE

2do grado (7-8 años)

3er grado (8-9 años)

2do ciclo de primaria

4to grado (9-10 años)

5to grado (10-11 años)

6to grado (11-12 años)

NIVEL SECUNDARIO

1er ciclo común

1er grado (12-13 años)

2do grado según CINE

2do grado (13-14 años)

3er grado (14-15 años)

2so ciclo modalidad técnico profesional, académico, artes.

4rto grado (15-16 año)

3er grado según CINE

5to grado (16-17 años)

6to año (17-18años)

NIVEL SUPERIOR

Técnico superior

4to y 5to según CINE

Grado

6to grado según CINE

Postgrado

7mo grado según CINE

Tabla 3. Grados y edades del sistema educativo dominicano

1.5 Marco Normativo

LEY VIGENTE

ENLACE

La Ley Orgánica General de Educación de la República Dominicana No. 66-97,

https://www.dol.gov/ilab/submissions/ pdf/20100408-12.pdf

El Código para la protección de los derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes, Ley No. 136-03.

www.educando.edu.do/Userfiles/ P0001%5CFile%5CLey_136-03.pdf

La Estrategia Nacional de Desarrollo 2030 aprobada mediante la Ley No. 1-12

www.omg.com.do/.../Ley%20No.%20 1-12,%20Que%20establece%20la%20Estra- tegia...

El Plan Decenal de Educación 2008-2018,

www.oei.es/historico/pdfs/plan_dece- nal_2008-2018.pdf

La Constitución Dominicana 2010,

https://www.wipo.int/edocs/lexdocs/laws/ es/do/do070es.pdf

Las Metas Educativas 2021

https://www.oei.es/historico/congreso2014/ memoriactei/1900.pdf

El Pacto Nacional para la Reforma Educativa en la República Dominicana (2014-2030), de 1 de abril de 2014.

sia.eurosocial-ii.eu/.../1398785394-CES%20 -%20PACTO%20NACIONAL%20PARA...

La Ordenanza N. 02-2011,

www.sismap.gob. do/.../636590438583623078-Ordenanza- no.-02-11-Que-Norma-la-...

La Ordenanza 03-2013

www.educando.edu.do/.../Ordenan- za-03_2013_estructura-sistema-educati- vo-RD.pdf

LEY VIGENTE

ENLACE

La Ordenanza 1-2014

www.ministeriodeeducacion.gob.do/.../or- denanza-1-2014-establece-politica-nacional-

La Ordenanza 1-2015

www.educando.edu.do/portal/wp-content/ uploads/.../ORDENANZA-01-2015.pdf

La Ordenanza 2-2015,

www.educando.edu.do/por- tal/wp.../2016/.../ORDENAN- ZA-NO.02-2015-completa.pd..

La Ordenanza 1-2016

www.ministeriodeeducacion.gob.do/ docs/.../uLRy-ordenanza-n01-2016pdf.pdf

La Ordenanza 1-2017

www.educando.edu.do/portal/ordenan- za-01-2017/

La Ordenanza 03-2017

https://es.scribd.com/.../03-2017-Estable- ce-La-Validacion-de-Las-Directrices-de-La-E.

La Ordenanza 23-2017

www.ministeriodeeducacion.gob.do/.../p6R- ordenanza-no-23-2017-que-norma-la-ent.

La Ordenanza 195 (parcialmente histórico)

www.educando.edu.do/index.php/down- load_file/3022/11658

La Ordenanza 22-2017

https://es.scribd.com/docu- ment/367319648/Ordenanza-22-2017

1.6 Estadísticas del sector

REGIONAL

Centros Públicos

Centros Privados

Centros Semioficial

TOTAL

01Barahona

231

29

3

263

02 San Juan de la Maguana

460

32

7

499

03 Azua

446

83

4

533

04 San Cristóbal

444

209

18

671

05 San Pedro de Macorís

418

266

36

720

06 La Vega

585

111

9

705

07 San Francisco de Macorís

465

94

5

564

08 Santiago

558

397

13

968

09 Mao

250

27

6

283

10 Santo Domingo

598

1,139

48

1,785

REGIONAL

Centros Públicos

Centros Privados

Centros Semioficial

TOTAL

11 Puerto Plata

362

101

9

472

12 Higüey

317

97

5

419

13 Montecristi

246

14

13

273

14 Nagua

341

14

0

385

15 Santo Domingo

494

1,048

45

1,587

16 Cotuí

409

86

8

503

17 Monte Plata

329

12

4

345

18 Bahoruco

223

6

0

229

Total

7,176

3,795

233

11,204

Tabla 5. Número de centros educativos por región y sector

Tabla 6. Número de estudiantes por grado y sector

NIVEL / GRADO

SECTOR

TOTAL

PÚBLICO

PRIVADO

Semioficial

TOTAL

2,087,407

628.523

57,325

2,773,255

Inicial

119,324

156.432

7,089

282,845

Maternal

5,487

41.893

1,578

48,958

Kínder

9,657

61.014

2,443

73,114

Preprimario

104,18

53.525

3,068

160,773

Básico

1,258,864

354.769

27,246

1,640,879

Primero

151,087

62.850

3,618

217,555

Segundo

161,92

58.324

3,674

223,918

Tercero

167,425

50.324

3,527

221,276

Cuarto

166,275

44.543

3,352

214,17

NIVEL / GRADO

SECTOR

TOTAL

PÚBLICO

PRIVADO

Semioficial

Quinto

165,291

40.292

3,374

208,957

Sexto

161,408

36.494

3,34

201,242

Séptimo

154,598

33.191

3,249

191,038

Octavo

130,86

28.751

3,112

162,723

Medio

456,956

195.094

13,043

575,093

Primero

146,603

29.913

3,869

180,385

Segundo

120,936

27.855

3,412

152,203

Tercero

102,309

24.622

2,988

129,919

Cuarto

87,108

22.704

2,774

112,586

Educación de Adultos

252,263

12.228

9,947

274,438

1.7 Sistema de Matrícula

El proceso de inscripción y reinscripción de estudiantes debe realizarse a final de cada año escolar en el mes de junio y la primera semana de agosto y se debe llenar un formulario.

El proceso de inscripción y reinscripción estará a cargo del Coordinador de Registro y Control Académico y/o Director/a de Centro con la participación de una representación de los profesores/as de cada nivel y de los organismos de participación del centro.

INSCRIPCIÓN ESTUDIANTES

La inscripción de los/as estudiantes deberá realizarse en presencia de uno de los padres y/o tutor o de oficio por la autoridad del plantel. En la modalidad de adultos lo realizara el interesado/a.

Para la inscripción deberá presentarse el acta de nacimiento del niño, si por alguna razón el estudiante no dispone de esta, se procederá a su inscripción dejando constancia de que el documento está pendiente.

Terminado el proceso de inscripción del centro deberá liberar en el SGCE a los estudiantes que no se inscribieron.

REINSCRIPCIÓN ESTUDIANTES

Para la reinscripción solo deberá presentarse y solicitar la reinscripción. Si el/la estudiante proviene de otro centro deberá presentar su boletín de calificaciones (notas).

En caso de que el estudiante no posea histórico académico deberá someterse un proceso de evaluación en el distrito que lo colocara en el grado correspondiente.

2.1 Áreas fundamentales

Cada Área fundamental consta de las siete (7) competencias fundamentales.

ÁREAS FUNDAMENTALES

COMPETENCIAS FUNDAMENTALES

Área de Lenguas Españolas

Competencia ética y Ciudadana.

Área de Lenguas Extranjeras

Competencia Comunicativa.

Área de Matemáticas

Competencia de Pensamiento Lógico, Creativo y Crítico.

Área de Ciencias Sociales

Competencia de Resolución de Problemas.

Área de Ciencias de la Naturaleza

Competencia Científica y Tecnológica.

Área de Educación Física

Competencia Ambiental y de la Salud.

Área de Educación Artística

Competencia de desarrollo Personal y Espiritual.

Área de Formación Integral Humana y Religiosa.

Tabla 7. Áreas fundamentales y competencias

2.2 Proceso de Convalidación

REQUISITOS

Los estudiantes extranjeros que quieran continuar sus estudios en la República Dominicana deben cumplir con los siguientes requisitos:

·      Acta de Nacimiento original.

·      Certificación oficial de educación básica (8 grado si el año lectivo es 2015/2016 o antes) o el certificado oficial de la educación primaria (6 grado si el año lectivo es a partir del 2014/2015) o Récord de Notas equivalentes a esos grados.

·      Registro de calificaciones o notas año por año de la educación primaria o educación secundaria, especificando los años escolares.

·      El Apostille del Convenio de La Haya de la documentación.

·      Diploma, Certificado o Título que acrediten los estudios cursados.

·      Documentos legalizados por las instancias correspondientes.

·      Documentos traducidos al idioma español (si están en otro idioma).

·      Legalización de la traducción de los documentos.

·      Carta del Centro de Estudios (si asiste a un centro de estudios).

·      Solicitud por escrito de la convalidación u homologación de estudios.

·      Documentos en original y copia.

·      Visa múltiple.

·      El Apostille del Convenio de La Haya de la documentación.

CONVALIDACIÓN

En el área convalidación se permite validar los estudios a extranjeros y nacionales dominicanos, esta dirigidos a todos aquellos estudiantes con intención de seguir sus estudios en el país, sea a nivel inicial, primarios, secundarios o superior.

El área responsable de estos servicios es la Dirección de Acreditación y Titulación de Estudios

TIEMPO DE ESPERA

La autorización de inscripción provisional indicando el curso de ingreso se entrega al momento de presentar los antecedentes, y la resolución de convalidación de estudios en un plazo máximo de treinta dias.

Costo

No tiene costo.

2.3 Calendario

Año lectivo

Inicio: 20 de agosto / Final: 21 junio

42 semanas en total

Receso Escolar

Semana Santa

5 días laborables

Navidad

10 días laborables

Verano (Junio-agosto)

4 semanas

Tabla 8. Calendario escolar

PRIMER PERIODO

Educación Inicial

450 horas

25 horas por semana

Primaria

Especial

Adultos

Educación Secundaria

528 horas

30 horas por semana

Educación Técnica Profesional

720 horas

40 horas por semana

Educación Inicial

Primaria
Especial
Adultos
Educación. Secundaria General Técnica. Prof.

575 horas

690 horas 920 horas

Tabla 9. Intensidad horaria

2.4 Escala de Calificaciones

Calificación Mínima:

Calificación máxima:

Nivel primario

65

100

Nivel secundario

70

100

Tabla 13. Sistema de calificaciones dominicano

90-100

A

Excelente

80-89

B

Muy Bueno

70-79

C

Bueno

0-69

D

Insuficiente

Tabla 14. Sistema de calificaciones dominicano

2.5 Evaluación y Promoción

PRIMER CICLO SEGUNDO CICLO

Primer y segundo grado : La evaluación se hace señalando el indicador de logro, si está Logrado (L), en Proceso (P) o Iniciando (I) y si no se ha trabajado, se coloca una raya oblicua

Tercer grado : ver Tabla 11.

Tabla 10. Educación primaria: Evaluación y Promoción

100% a 90% de Indicadores logrados

A

89% a 80 % de indicadores logrados

B

79% A 65% de indicadores logrados

C

64% A 60% de indicadores logrados (con 21% o más indicadores en proceso)

D

Tabla 11. Sistema de calificación

Título que se le otorga: Certificación de Conclusión del Nivel Primario

Primer ciclo

Segundo Ciclo

(1ero) Primero de la Secundaria

(4to) Cuarto de la Secundaria

- Modalidad Académica
- Modalidad Técnico Profesional - Modalidad en Artes

(2do) Segundo de la Secundaria

(5to) Quinto de la Secundaria

(3ero) Tercero de la Secundaria

(6to) Sexto de la Secundaria

Tabla 12. Educación secundaria: Evaluación y Promoción

2.6 Certificados y Titulaciones

En el sistema educativo dominicano, solo se titula en el último año del nivel Secundario.

Título de conclusión de la Educación Secundaria, que lo acredita como Bachiller en las diferentes Menciones, Académico, Técnico Profesional y Artes.

En el Sexto (6to.) año de la Educación Primaria solo se Certifica.

3.1 Requisitos para el ingreso a la educación superior

1.     Culminación de los estudios secundarios en la Modalidad Académica con una de las Salidas Optativas.

2.     Aprobación de Pruebas Nacionales.

3.      El Título de Bachiller Técnico o en Artes dará derecho al acceso directo al ingreso a la Educación Superior, tanto a los estudios de Técnico Superior como a los universitarios, de acuerdo con el Reglamento de las Instituciones de Educación Superior de la República Dominicana.

4.     Finalización de las horas establecidas para las pasantías laborales. (Bachiller Técnico y de Artes).

3.2 Estadísticas de la educación superior

Estadísticas no disponibles

Documentos de consulta

Información Países