Adicionalmente se produjo el documento El futuro del Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior en Colombia: Recomendaciones para su fortalecimiento que describe, en primera instancia, las premisas sobre las que se podrán elaborar perfiles institucionales según las misiones fijadas por las IES, que además de reconocer y promover la diversidad dentro del sector de la educación superior, proponen darle mayor relevancia a la evaluación de las IES antes que el esquema de verificación que impera en la actualidad. La segunda parte señala la importancia de que las IES tengan un sistema institucional de evaluación de los aprendizajes de los estudiantes, que esté en estrecha relación con el tipo de estudiante que se pretende formar según la misión institucional que las IES han definido.
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